基層醫療藥劑服務

社區夥伴共創計劃

作為社區參與及體驗學習,香港大學臨床藥劑碩士同學(註冊藥劑師)將會以義務形式支援社區夥伴,攜手共同創作健康或藥物教育資源,發揮社會資本力量,推動社區健康。

本計劃旨在連繫藥劑師及社區服務提供者,促進社區健康及推動藥物安全意識。

歡迎所有非政府機構 (NGOs)及社會企業參與!

  • 非政府組織及社會企業可於 2020年9月3日(星期四)或之前就創作健康或藥物教育資源提交計劃申請。(申請表格)

  • 對於每個提交的計劃,我們將會安排一名香港大學臨床藥劑學碩士同學(註冊藥劑師)與閣下的機構合作,共同完成計劃之項目。

  • 申請人將於2020年9月17日(星期四)或之前獲發電郵通知配對結果。

  • 健康或藥物教育資源以以下形式進行:

    • 文章 (800字 – 1000字;英文或中文皆可)

    • 培訓短片(不超過30分鐘)

    • 教育講座(不超過30分鐘)

    • 社交媒體帖文

    • 單張(不超過兩頁A4頁面)

    • 資訊圖表(不超過兩頁A4頁面)

  • 每間機構提交申請次數不限

  • 項目理念可於進行社區夥伴共創計劃過程中與藥劑師商討調整

  • 所有項目應預計於2020年11月30日或之前完成

  • 藥理及藥劑學系將會按體驗學習成果的相關程度,保留決定項目理念優先次序的所有權利

​計劃詳情

  • 與藥劑師(同學)就項目目標、服務對象、形式及內容溝通及交流

  • 向藥劑師及學系提供業界專業意見及建議

  • 評核同學在合作過程的表現及專業精神

  • 提供圖像設計、影像攝錄等其他技術上支援 (如適用)

夥伴機構角色

知識產權

  • 與夥伴機構就項目形式及專業內容溝通及交流

  • 就計劃的健康或藥物教育資源以藥劑師身份提供專業意見

學生角色

  • 就學生創作的專業內容上提供意見及建議

  • 與夥伴機構和同學在健康或藥物教育資源上分享經驗、資源和理念

學系角色

  • 藥劑師(同學)及夥伴機構會視乎其實際貢獻,保留共同創作的教育資源完成品的著作權

  • 參與機構一經申請此計劃,即代表同意與協作藥劑師共同完成健康或藥物教育資源後,允許以香港共享創意 (Creative Commons ) 授權條款署名-非商業性使用-相同方式共享完成品,並於 www.pcpc.hku.hk 網上資源平台發佈

  • 藥劑師(同學)一旦提交教育資源完成品作為課堂作業,即代表同意透過共享創意3.0香港授權條款署名-非商業性-相同方式共享發佈教育資源完成品

Copyright © 2020. Department of Pharmacology and Pharmacy, The University of Hong Kong. All rights reserved.

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